Handicap auditif

En 2024, la surdité ou la malentendance a concerné environ 10% de la population mondiale. Selon les prévisions de l'OMS, une personne sur quatre souffrira d'une perte auditive d'ici 2050.

Les élèves sont invités à découvrir différentes activités sportives simulant des situations de handicaps sensoriels, à l’aide de matériel spécifique. Ces mises en situation, intégrées aux cours d’éducation physique, permettent de ressentir les difficultés vécues par certaines personnes et d’apprendre à se mettre à la place de l’autre.

Pour accompagner ces activités, chaque enseignant d'éducation physique dispose de supports explicatifs (roll-up). Ces supports servent d’introduction et donnent du sens aux activités pratiques. Le matériel nécessaire aux activités est rassemblé dans des sacs spécialement conçus à cet effet (un par salle de sport). N'hésitez pas à nous contacter en cas de questions ou s'il manque du matériel (muriel.crettol@emera.ch).

Les documents relatifs à ce thème ont été réalisés avec le soutien de la Fondation A-Capella, de FoRom Écoute, de la Fédération suisse des sourds (FSS-SGB) et "Les Chemain'S". Nous les remercions chaleureusement pour leur précieux soutien.